Musik für alle dank Sternstunden

Motion Composer ermöglicht Kindern mit Behinderung im Astrid-Lindgren-Haus musikalische Selbsterfahrung.

Projekt Steckbrief

ProjektdurchführungKörperbehinderte Allgäu gGmbH
Aktionsjahr2022
OrtSchwaben, Kempten
Fördersumme12.360,00 €
Der Motion Composer stärkt die Kinder und Jugendlichen spürbar in ihrem Selbstbewusstsein. (© Foto: Lisa Wolf/wortwärts)

Das Astrid-Lindgren-Haus von Körperbehinderte Allgäu ist ein Förderzentrum mit dem Schwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung. Die meisten der rund 190 Schülerinnen und Schüler haben aufgrund ihrer motorischen Beeinträchtigungen einen hohen Assistenzbedarf im Alltag – so beispielsweise auch beim Spielen von Musikinstrumenten. 

Mit 12.360 Euro unterstützt Sternstunden die Anschaffung des Motion Composers, einem innovatives Hilfsmittel, das auch Kindern und Jugendlichen mit schweren Mehrfachbehinderungen selbst bestimmtes Musizieren ermöglicht. „Musik ist bei uns im Astrid-Lindgren-Haus sehr wichtig“, berichtet Annette Feldmann-Vogel, stellvertretende Schulleitung. „Mit Musik ist die Aufmerksamkeit der Kinder sofort bei der Sache und wir bekommen einen ganz anderen Zugang zu ihnen.“ Das die Schülerinnen und Schüler fortan durch individuelle, ihnen mögliche Bewegungen selbst musizieren können, sehen die beteiligten Lehrkräfte, Heilpädagogen und Therapeuten im Astrid-Lindgren-Haus allesamt als große Bereicherung an. „Der Motion Composer motiviert nicht nur dazu, sich zu bewegen und neue Bewegungsmuster auszuprobieren, er stärkt die Kinder und Jugendlichen zudem spürbar in ihrem Selbstbewusstsein, da sie hier ihre Selbstwirksamkeit spüren und hautnah erleben können“, so Feldmann-Vogel weiter.

Die Kinder und Jugendlichen blühen regelrecht auf und geniessen es sichtlich, durch ganz individuelle Bewegungsmuster melodisches Trommeln oder gar Harfen- und Geigenklänge selbst zu erzeugen. (© Foto: Lisa Wolf/wortwärts)

Bei der Demonstration des Motion Composer durften nach einer kurzen Einführung der Mitarbeitenden bereits drei Schüler das innovative Musikgerät testen. Nach ersten vorsichtigen Bewegungen blühten die Kinder und Jugendlichen regelrecht auf und genossen es sichtlich, durch ganz individuelle Bewegungsmuster melodisches Trommeln oder gar Harfen- und Geigenklänge selbst zu erzeugen. Zum Abschluss spielten Mitarbeitende und Schüler gemeinsam ein mehrstimmiges Stück mit verschiedenen Instrumenten und unterschiedlichen Rhythmen. Die Freude und der Spaß war dabei allen anzumerken, sodass sicherlich noch viele weitere Musiksessions stattfinden werden.